من طرف السلام عليكم
بسم الله الرحمن الرحيم
الدرس الثانى بينتقل فيه التلميذ الى مستوى أعلى حيث يفرق بين الاشياء فى
الحجم
واللون
والشكل ايضا
فيعرف الفرق بين الحجم الكبير والصغير
ويتعرف على الألوان المختلفة ويفرق بينها
وبالطبع يستطبع التفرقة بين الاشكال المختلفة ( وقد تدرب عليها فى الدرس السابق)
مثلا :
هذه ثلاث أشكال متشابهه فى الشكل والحجم واللون
وهذه ثلاث أشكال اخرى ولكن بيها واحد مختلف فى اللون والشكل
وهذه ثلاث أشكال مختلفة تماما وهكذا..
يقوم المعلم بأعطاء فرصه للتلميذ للنظر والتأمل فى الصوروالتعرف عليها ثم يستخرج الاختلاف بنفسه
ولا ننسى التعزيز بنوعيه وايضا مساعدة الاسرة له وممارسة هذه التمارين فى الحياه العادية وجعل التلميذ يلاحظها فى كل شىء حوله فى البيئة وهذا سوف يجعل التعليم بالنسبة له اكثر متعة وتشويق.
بسم الله الرحمن الرحيم
الدرس الثانى بينتقل فيه التلميذ الى مستوى أعلى حيث يفرق بين الاشياء فى
الحجم
واللون
والشكل ايضا
فيعرف الفرق بين الحجم الكبير والصغير
ويتعرف على الألوان المختلفة ويفرق بينها
وبالطبع يستطبع التفرقة بين الاشكال المختلفة ( وقد تدرب عليها فى الدرس السابق)
مثلا :
هذه ثلاث أشكال متشابهه فى الشكل والحجم واللون
وهذه ثلاث أشكال اخرى ولكن بيها واحد مختلف فى اللون والشكل
وهذه ثلاث أشكال مختلفة تماما وهكذا..
يقوم المعلم بأعطاء فرصه للتلميذ للنظر والتأمل فى الصوروالتعرف عليها ثم يستخرج الاختلاف بنفسه
ولا ننسى التعزيز بنوعيه وايضا مساعدة الاسرة له وممارسة هذه التمارين فى الحياه العادية وجعل التلميذ يلاحظها فى كل شىء حوله فى البيئة وهذا سوف يجعل التعليم بالنسبة له اكثر متعة وتشويق.
